Het verhaal
Educatief centrum bij Sao Paulo, Centro Comunitário Irmã Giovanna
Het educatief centrum Centro Comunitário Irmã Giovanna, gelegen in een van de sloppenwijken van Jandira nabij Sao Paulo, probeert dagelijks 150 kinderen en jongeren van straat te houden. Zij kunnen vrijblijvend naar het centrum komen als aanvulling op hun reguliere schoollessen, die in Brazilië enkel in de voor- of namiddag plaatsvinden. Naast onder meer huiswerkbegeleiding, computer- en voorlichtingslessen voor de kinderen wordt hen ook dagelijks een voedzame maaltijd aangeboden.
“Het eten dat we krijgen bij Casa Familia is lekker! Dankzij Cunina lijden we geen honger meer.”
— Daniela, 10 jaar, jongere uit Casa Familia e Vida
Door haar steun aan Centro Comunitário Irmã Giovanna helpt Cunina 150 straatkinderen door ze een veilige basis te bieden in dit educatief centrum waar ze kunnen leren, spelen en plezier hebben. Op deze manier kunnen ze ontsnappen aan de dagelijkse harde wetten van de favela waar het leven zich afspeelt in kleine steegjes en het recht van de sterkste geldt.
De kinderen die opgevangen worden in het centrum komen daar vaak aan met een lege maag. Samen met het hele gezin ontbijten, lunchen of avondeten kennen deze kinderen niet. Als je op straat leeft en je hebt honger, is het ieder voor zich. Van maandag tot vrijdag krijgen ze daarom van Cunina een voedzame maaltijd, ofwel aan het einde van de ochtendsessie, ofwel aan het einde van de namiddagsessie. Tijdens weekdagen wordt het menu zoveel mogelijk gevarieerd, maar op donderdag krijgen de kinderen steevast hotdogs en frietjes met mayonaise en ketchup. Superlekker! Op zaterdag krijgen ook de voetballertjes die deelnemen aan tornooien buiten het centrum een kleine snack.
Deze kinderen krijgen niet enkel te eten, maar leren ook meteen het belang van samen eten. Aan tafel zitten is immers delen en erbij horen. Voor kinderen is dit de basis van je veilig en vertrouwd voelen en dus van groot belang. Bovendien bevordert samen tafelen de ontwikkeling van sociale vaardigheden.
